domingo, 20 de enero de 2013

La web Innovpymes Business School obtiene el sello Buena Práctica 2.0

Es un honor, para mí, anunciarles que este blog y la web de Innovpymes Business School ha obtenido el sello Buena práctica 2.0 que otorga el INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado) del Ministerio de Educación.



El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado es la unidad del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte responsable de la integración de las TIC en las etapas educativas no universitarias. Tiene rango de Subdirección General integrada en la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial que, a su vez, forma parte de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades.




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viernes, 18 de enero de 2013

Innovpymes Business School en iTunes U

¿Qué es iTunes U?

iTunes U es una app gratuita de Apple que puedes acceder desde tu iPad, iPhone o iPod touch al mayor catálogo online de contenido educativo gratuito del mundo deseñado por las instituciones más prestigiosas como la nuestra.


¿Porqué es tan especial iTunes U?

Innovpymes Business School lo puedes encontrar en iTunes U con su curso gratuito "¿Qué es la creatividad?"
¡CONECTATE DESDE TU IPAD O IPHONE! 
Código de inscripción: JKY-4ZV-AA5 (se debe abrir desde safari el enlace y te va a descargar el curso)

https://itunesu.itunes.apple.com/enroll/JKY-4ZV-AA5

NUESTRO EQUIPO ESPERA QUE LO DISFRUTÉIS.


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Como tu Community Manager, no hay dos


Desde MarketingdeMarca e InnovPymes BusinessSchool os queremos presentan una nueva iniciativa, pensada por y para vosotr@s: el Concurso “Como tu Community Manager, no hay dos“, dirigido a toda aquella persona 2.0, emprendedora, creativa y con ganas de compartir y pasarlo bien. Consiste en definir a través de una imagen cómo ves tú al Community Manager del futuro. Se valorará la originalidad de la imagen.
Ya sabemos lo importante que es hoy en día la formación. La mejor herencia que podemos dejar a nuestros hijos es una buena educación para que cuenten con la materia prima necesaria para conseguir el éxito. Pero para transmitir los valores a los demás, tenemos que comenzar por uno mismo.
Por este motivo, os proponemos un concurso que persigue alcanzar tres objetivos:
Divertirnos
Ser la envidia del resto de Comunidades online por nuestro emprendimiento 
y creatividad
Formación Low-Cost

Bases del Concurso 
OBJETO
MarketingdeMarca e InnovPymes Business School convocan este concurso a través de la red para premiar las mejores fotografías originales o e imágenes editadas de los lectores. La participación en el presente concurso presupone:
La aceptación íntegra de todas las cláusulas contenidas en estas bases.
La autorización, por parte del autor, para publicarlo en la página web de los promotores del concurso, indicando su nombre y apellidos, y su lugar de residencia.

 DURACIÓN Y ÁMBITO
Entrarán en concurso las respuestas recibidas desde el día 18 de enero hasta el día 18 de febrero de 2013, ambos inclusive. Cualquier respuesta recibida después de esa fecha quedará fuera de concurso. Los promotores se reserva el derecho a suspender, aplazar o cancelar el concurso, en cualquier momento anterior a su finalización, siempre que existan causas que así lo justifiquen. También podrá ampliar el plazo o modificar las bases, si así lo consideran oportuno, y no afectan a aspectos fundamentales de las mismas.
MECÁNICA DEL CONCURSO
El lector enviará su fotografía o imagen sobre la temática del concurso a través del formulario incluido más abajo, dando su consentimiento para que se le envíen notificaciones desde MarketingdeMarca.
Deberán constar todos los datos solicitados.
Sólo entrarán en concurso quienes participen a través del formulario anteriormente mencionado, y que indiquen todos los datos exigidos. No se aceptarán propuestas recibidas por otros medios.
Quedarán fuera de concurso quienes no cumplan los requisitos establecidos en las presentes bases.
Los concursantes deberán dar título a la foto, e incluir una pequeña descripción.
Quedarán fuera de concurso todas aquellas fotografías que pudieran atentar contra el buen gusto, las que intenten hacer publicidad (explícita y/o encubierta), o no cumplan los requisitos establecidos en las presentes bases.
Cada participante podrá enviar una única fotografía o imagen.
Los nombres de los ganadores se publicarán en un plazo de días razonable tras cerrar la convocatoria en nuestra página web.

 DESCRIPCIÓN DE LOS PREMIOS
Los concursantes optan a los siguientes premios. Las fotografías ganadoras se elegirán del siguiente modo:
Jurado: La Comunidad de “Apadrina a una Community Manager en Paro” elegirá las fotografías ganadoras en relación a la originalidad y/o estética sobre la temática propuesta. En caso de empate, los promotores del concurso tendrán la última palabra. El fallo será inapelable. Los premios se repartirán del siguiente modo:
Primer Premio
Paquete de 3 cursos online:
- Emprendedor creativo e innovador
- Cerebros creativos
- Motivación entorno 2.0.
Segundo Premio
Paquete de 2 cursos online: Emprendedor creativo e innovador, y cerebros creativos.
Tercer Premio
Paquete de 1 curso online: Emprendedor creativo e innovador.

CESIÓN DE DERECHOS
La aceptación del premio presupone la cesión gratuita a favor de MarketingdeMarca y hasta el 31 de Diciembre de 2013, del derecho de reproducción de la fotografía por parte del autor; derecho de los que hará uso MarketingdeMarca conforme a la normativa vigente en la materia.

 ¿Quién imparte mi formación? 
 Innovpymes Business School nace en plena crisis mundial con el objetivo de aportar una alternativa al modelo de enseñanza tradicional y estructurado. Planteamos un nuevo modelo educativo asentado en valores con el que formar personas más responsables, que dirijan proyectos con un Espíritu Emprendedor desde la Innovación.
Además, todo aquel que esté suscrito a este blog y se identifique como tal, se beneficiará de un 30 por ciento de descuento en los cursos.
No esperes más. Atrévete. Lo pasaremos bien. Los Community Managers también tenemos humor.
Participa para que no se diga lo contrario.



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jueves, 3 de enero de 2013

¿La innovación ascendente es mejor?

La actitud intraemprendedora se debe a que los altos directivos no están lo suficientemente cerca de la acción para poder sugerir o implementar nuevas ideas, por lo que deben delegar la responsabilidad de la innovación en los niveles inferiores de la organización.
Existen un gran número de ejemplos de innovaciones de éxito que empezaron como iniciativas que pasaban desapercibidas, o propuestas que fueron rechazadas por los altos directivos en varias ocasiones. Sin embargo, lo cierto es que en algún momento la cúpula directiva selecciona y a continuación prioriza todas las innovaciones de su empresa. Las innovaciones de éxito necesitan tanto de los esfuerzos ascendentes como los descendentes, y muchas veces, esto no se produce.
Aspecto del proceso ascendente es cómo enfrentarse a aquellas ideas que son rechazadas. La innovación con una base muy amplia implica de hecho de aprobar o denegar propuestas a muchas personas, en ocasiones más de una vez. Cómo se reconocen sus aportaciones, la transparencia del proceso de toma de decisiones y cómo se comunica la noticia son factores cruciales para lograr que ideas sigan surgiendo dentro de nuestro entorno de trabajo.
Incluso cuando tus propias ideas son rechazadas, los empleados también se deben dar cuenta de lo que ocurre con las ideas de éxito de sus colegas, y las empresas no deberían menospreciar el estímulo de ver cómo a los innovadores de primera línea se les da la oportunidad de implementar las ideas que han generado. Manera de solucionarlo, como ejemplo ha sido Whirpool, con su innovación democrática estableciendo un Innovation E-Space que permite a todos los empleados mantenerse informados de las actividades de innovación e incluso ofrecerse voluntario para trabajar en los proyectos de los demás. La interacción entre las iniciativas ascendentes y descendentes se muestra decisiva.
Los esfuerzos de innovación ascendente benefician de un elevado nivel de participación de parte de los empleados, mientras que los esfuerzos de innovación descendente se benefician de la unión de los objetivos de la empresa. Las empresas deben utilizar ambos enfoques y convertirse en expertos en lograr que los proyectos de innovación ascendente logren el apoyo que precisan para sobrevivir.






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jueves, 27 de diciembre de 2012

¿Cómo recompensar las ideas innovadoras?

Una preocupación predominante cuando las empresas pretender ampliar su capacidad de generar innovación es cómo van a recompensar las ideas. Una idea común es que la innovación implica un esfuerzo que se suma a las responsabilidades ya existentes, debido a esto, tenemos que ofrecer algún tipo de incentivo para que las personas hagan este esfuerzo adicional.
Las personas que se sienten motivadas por diversos factores, pero las recompensas externas como el dinero suelen ser factores no tan importantes y de tipo higiénico. Los factores de motivación más eficientes son por lo general factores sociales, como el reconocimiento y el estatus que se otorga a quienes obtienen buenos resultados, y factores personales, como sería el placer que proporciona algunos trabajos. Existen individuos que consideran que la oferta de una recompensa por una tarea agradable como sería un intento para controlar su comportamiento, lo que afectaría de forma negativa a su interés en realizar la tarea y al rendimiento creativo.
la innovación no requiere recompensas monetarias. La innovación es un proceso agradable y es fácil de reconocer, por lo tanto, se puede otorgar un estatus a aquellos que contribuyen con su esfuerzo a esta tarea.
Por lo tanto, recompensar a las personas por sus esfuerzos de innovación no refleja la realidad, al contrario, el proceso de innovación (tomar la iniciativa para ideas nuevas soluciones) es, en realidad, su propia recompensa. Las empresas deben de hacer hincapié en factores sociales y personales del esfuerzo, en lugar de factores materiales.





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lunes, 17 de diciembre de 2012

Innovación abierta, ¿Es el futuro?

El debate sobre la innovación en las grandes empresas acaba centrándose en el problema de la innovación "abierta". La idea de que las empresas deberían buscar formas de explotar y utilizar las ideas que están más allá de sus límites formales. Muchas compañías están adoptando la innovación abierta en sus diferentes formas.
La mayor parte de las empresas cree que es necesario un enfoque más abierto de la innovación, pero también nada es gratis. Los beneficios de la innovación abierta le da acceso a una inmensa cantidad de ideas. Sin embargo, los costes son considerables debido a resolver los problemas de la propiedad intelectual, falta de confianza por ambas partes y los costes operativos que conlleva desarrollar una capacidad de innovación abierta. La innovación abierta sin dudad es parte del futuro y enfoque más inteligente consiste en utilizar de forma selectiva las herramientas que la conforman.

¿Cuáles son los inconvenientes de la innovación abierta?
1.- Cómo gestionar los problemas de la propiedad intelectual.
2.- El modo en que las empresas utilizan la información proporcionada por las fuentes externas.
3.- El tiempo que requiere llevar a cabo la innovación abierta de forma adecuada.

Los foros de innovación externos tienen acceso a extensos conocimientos que los hace efectivos para solucionar problemas tecnológicos y los foros internos de innovación tienen un menor alcance pero con mayor comprensión del contexto. La empresas con un bagaje utilizan a sus expertos internos y externos para diferentes tipos de problemas.



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viernes, 7 de diciembre de 2012

Web 2.0. impulsor de innovación

La aparición de la segunda generación tecnológica de internet, como todos conocida la web 2.0., ha tenido un impacto radical en la forma en la que compartimos, agregamos e interpretamos la información. La proliferación y crecimiento de comunidades como Facebook y LinkedIn que estos nuevos medios también transforman el modo en el que se hacen las cosas.


¿Cómo afecta al proceso de innovación?
Las Web 2.0. podrían ser potencialmente muy valiosas a la hora de ayudar a un gran número de personas a participar en el proceso de innovación. La mayoría de estas empresas han desarrollado algún tipo de foro on-line en que los empleados podían exponer sus ideas, comentar y desarrollar las de los demás y evaluar las propuestas.

¿Cuáles son los principales problemas a la hora de desarrollar foros de innovación?
El primero es que el foro no despegue. Suele ser bastante sencillo lograr que la gente visite un sitio nuevo una o dos veces, pero necesitan un motiva para volver.
El segundo riesgo es que las ideas propuestas no tengan relación con el tema y sean poco realistas o irrelevantes.

¿Qué se debería hacer para evitar estos problemas?
El aspecto más importante es comprender los tipos de interacción que tienen lugar en los foros on-line, de modo que se pueda utilizar de forma adecuada. Si se está buscando ideas creativas y totalmente revolucionarias, y si se quiere que las personas asuman la responsabilidad de desarrollar las de los demás, entonces la mejor opción es un taller presencial. Pero si se busca es una respuesta específica a una pregunta, o si se quiere generar una amplia variedad de puntos de vista sobre ideas existentes, entonces un foro on-lin puede ser altamente eficiente.

Los foros on-line no son la panacea de la innovación distribuida. Los foros on-line son buenos para captar y filtrar una gran cantidad de ideas existentes, y las personas son buenos generadores y desarrolladores de nuevas ideas. Las empresas inteligentes son selectivas en su uso de los foros on-line sobre innovación.


PREGUNTAS que funcionan y que no funcionan en los foros de innovación on-line

Los que funciona:
- Preguntas basadas en opciones sobre las que se quiere saber la distribución de los puntos de vista actuales.
- Preguntas específicas para las que hay de hecho una o más respuestas correctas.

Lo que no funciona:
- Preguntas que se formulan para lograr un gran avance conceptual sin proporcionar ninguna materia prima para que las personas puedan establecer alguna correspondencia.

Lo mejor es proporcionar algunos estímulos inusuales para animar a las personas a que piensen de forma diferente con preguntas que pidan a las personas que desarrollen ideas de los demás de modo constructivo.
Utilizar una combinación de sesiones de brainstorming en vivo y on-line, gestionando de forma activa el hilo para crear cierta coherencia.



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